Қазақстан мектептерінде жаңа жүйе: тәуекел тобындағы оқушыларға жеке педагогикалық сүйемелдеу енгізілді, деп хабарлайды DKNews.kz.
Қазақстан мектептерінде балаларға қолдау көрсетудің жаңа тәсілі енгізілуде. Енді еліміздің барлық білім беру ұйымдарында ерекше педагогикалық назарды қажет ететін кәмелетке толмағандарға жеке педагогикалық сүйемелдеу жүргізіледі. Бұл жаңашылдық тәуекел тобындағы оқушыларды ерте анықтап, оларға дер кезінде психологиялық және педагогикалық көмек көрсетуге бағытталған.
Жаңа норма Мемлекет басшысы 2025 жылғы 30 желтоқсанда қол қойған «Құқық бұзушылықтардың алдын алу туралы» Қазақстан Республикасының Заңында қарастырылған. Заң талаптары 2026 жылғы 2 наурыздан бастап күшіне енді. Қазіргі уақытта Оқу-ағарту министрлігі педагогикалық сүйемелдеу қағидаларын әзірлеп, бекіту жұмыстарын жүргізіп жатыр.
Бұл жүйе қалай жұмыс істейді?
Жаңа тәртіпке сәйкес, мектепте ерекше педагогикалық назарды қажет ететін балалар арнайы бақылауға алынады. Мұндай шешімді білім беру ұйымындағы профилактика кеңесі қабылдайды.
Әрбір бала үшін жеке профилактикалық жұмыс жоспары жасалады. Бұл жоспар баланың жағдайына байланысты нақты қолдау шараларын қамтиды. Сонымен қатар, оған жауапты мамандар — сынып жетекшілері, мектеп психологтары, әлеуметтік педагогтар және қажет болған жағдайда басқа да мамандар белгіленеді.
Қандай балалар осы санатқа кіреді?
Ерекше педагогикалық назарды қажет ететін оқушылар қатарына бірнеше топ кіреді. Мысалы:
- оқу үлгерімі төмен немесе оқуында қиындықтары бар балалар;
- сабақтарды себепсіз жиі қалдыратын оқушылар;
- қоғамға жат мінез-құлық көрсететін жасөспірімдер;
- құқық бұзушылық жасаған кәмелетке толмағандар;
- зорлық-зомбылыққа ұшыраған балалар;
- өмірлік қиын жағдайға тап болған оқушылар.
Мамандардың айтуынша, бұл санаттағы балалар көбіне дер кезінде назар аударылмаса, кейін күрделі әлеуметтік мәселелерге тап болуы мүмкін.
Педагогтар мен психологтар қалай көмектеседі?
Педагогикалық сүйемелдеу аясында мектеп мамандары баламен жеке жұмыс жүргізеді. Психологтар оның эмоционалдық жағдайын бақылап, қажет болған жағдайда түзету жұмыстарын ұйымдастырады.
Сонымен қатар ата-аналармен де тұрақты байланыс орнатылады. Егер балаға қосымша қолдау қажет болса, әлеуметтік қызметтер мен басқа да ұйымдар тартылуы мүмкін.
Неліктен бұл маңызды?
Сарапшылардың пікірінше, бұл бастама — балалар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алуға бағытталған маңызды қадам. Ерте кезеңде анықталған қиындықтар баланың болашағына үлкен әсер етуі мүмкін.
Мектеп қабырғасында көрсетілген қолдау тек тәртіп мәселесін шешуге ғана емес, баланың қоғамға бейімделуіне, өзіне сенімін арттыруға және дұрыс жол табуына көмектеседі.
Білім беру саласындағы мамандар жаңа жүйе тәуекел тобындағы оқушылармен жұмысты жүйелеп, әр балаға жеке көзқарас қалыптастыруға мүмкіндік береді деп есептейді. Ал ең бастысы — қиын жағдайға тап болған балалар дер кезінде көмек алып, қоғамнан шет қалмайды.
