Астанадағы мектептердің бірінде өткен кездесу жасанды интеллекттің енді тек болашақтың емес, бүгінгі білім беру жүйесінің де ажырамас бөлігіне айналып келе жатқанын көрсетті, деп хабарлайды DKNews.kz.
Астана қаласындағы №101 мектепте Қазақстан Республикасы Премьер-Министрінің орынбасары – Жасанды интеллект және цифрлық даму министрі Жаслан Мәдиев пен Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова жоғары сынып оқушыларымен және педагогтермен кездесті. Ашық форматта өткен жүздесуде жасанды интеллекттің білім беру саласындағы рөлі, болашақ мамандықтар және Қазақстанның цифрлық келешегі талқыланды.
Кездесу Мемлекет басшысының жасанды интеллект технологияларын білім беру жүйесіне енгізу жөніндегі тапсырмалары аясында және еліміздің цифрлық трансформациясын көздейтін «Digital Qazaqstan» стратегиясын іске асыру мақсатында ұйымдастырылды.
Мектептегі жасанды интеллект: оқушыны түсінетін жүйе
Іс-шара барысында қатысушыларға білім беру процесінде қолданылып жатқан заманауи технологиялардың мүмкіндіктері көрсетілді.
Олардың қатарында бейне және аудиоталдау арқылы оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігін бағалайтын жүйе де бар. Мұндай шешімдер мұғалімдерге әр баланың оқу ерекшеліктерін тереңірек түсінуге және оқыту процесін жеке қажеттіліктерге бейімдеуге мүмкіндік береді.
Сарапшылардың пікірінше, дәл осындай технологиялар алдағы жылдары білім беру саласындағы ең маңызды өзгерістердің біріне айналуы мүмкін.
Болашақтың авторлары – бүгінгі оқушылар
Кездесудің ерекше бөлігінің бірі – оқушылардың өз жобаларын таныстыруы болды.
Мектеп оқушылары жасанды интеллект пен экологияны ұштастырған бастамаларын ұсынып, технологияны тек тұтынушы ретінде емес, нақты шешімдер әзірлеуші ретінде қолдануға дайын екенін көрсетті.
Бұл Қазақстан мектептерінде жаңа буынның қалыптасып келе жатқанын аңғартады. Олар цифрлық құралдарды пайдаланумен шектелмей, қоғамдағы өзекті мәселелерді технология көмегімен шешуге ұмтылады.
«Жасанды интеллект жаңа мүмкіндіктер ашады»
Педагогтер мен жоғары сынып оқушылары үшін өткен ашық сабақ барысында Жаслан Мәдиев әлемдегі жасанды интеллект индустриясының даму қарқынына тоқталды.
Министр Қазақстанда ұлттық жасанды интеллект экожүйесін қалыптастыру бағытында атқарылып жатқан жұмыстар туралы айтып, технологиялық өзгерістер жастар үшін жаңа мүмкіндіктер кезеңін бастап отырғанын атап өтті.
Еркін форматтағы сұхбат барысында оқушылар мамандық таңдау, еңбек нарығындағы өзгерістер, цифрлық дағдылар және жасанды интеллекттің түрлі салалардағы ықпалы туралы сұрақтар қойды.
Кездесу ашық пікір алмасу алаңына айналып, жастар өз көзқарастарын еркін жеткізе алды.
Ертең сұранысқа ие болатын басты дағдылар қандай?
Министрлердің айтуынша, жасанды интеллектті дамыту тек технологиялық инфрақұрылыммен шектелмейді. Ең басты ресурс – адам капиталы.
Сондықтан бүгінгі таңда ерте жастан бастап цифрлық сауаттылықты дамыту, сыни ойлауды қалыптастыру, жобалық мәдениетті меңгерту және жасанды интеллектпен жұмыс істеу дағдыларын үйрету мемлекеттік саясаттың маңызды бағыттарының біріне айналып отыр.
Сарапшылар да болашақта нақты білімнен бөлек, ақпаратты талдау, шығармашылық ойлау және технологиямен тиімді жұмыс істеу қабілеті ерекше бағаланатынын айтып келеді.
Қазақстан қандай болашаққа дайындалып жатыр?
Бүгінде Қазақстан балалар мен жасөспірімдердің жаңа технологияларды тек пайдаланушы емес, жасаушы деңгейіне көтерілуі үшін қажетті жағдайларды кезең-кезеңімен қалыптастырып келеді.
Бұл бағыттағы жұмыстар «Digital Qazaqstan» стратегиясының негізгі мақсаттарымен үндеседі. Стратегия деректер, жасанды интеллект және цифрлық технологиялар мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттырып, экономикалық өсудің жаңа драйверіне айналатын даму моделін көздейді.
Алайда бұл трансформацияның басты құндылығы технологияның өзі емес.
Оның өзегінде – адам, білім және әрбір баланың әлеуетін толық ашуға мүмкіндік беретін орта қалыптастыру идеясы жатыр.
Қазақстан дәл осы мақсатқа қарай қадам басып келеді.
