Министр просвещения Казахстана Жулдыз Сулейменова провела рабочую встречу с представителями компании OpenAI, в ходе которой стороны обсудили перспективы использования технологий искусственного интеллекта в системе среднего образования, передает DKNews.kz.
Встреча была посвящена вопросам цифровой трансформации образовательной сферы и подготовке педагогов и учащихся к работе в условиях стремительного развития новых технологий.
В центре внимания — искусственный интеллект в школах
В переговорах приняли участие руководитель международного направления Education for Countries Валери Фокке, а также эксперты OpenAI, отвечающие за образовательные проекты и внедрение решений на основе искусственного интеллекта.
Стороны обсудили:
- применение ИИ-инструментов в образовательном процессе;
- развитие цифровых компетенций школьников;
- повышение цифровой грамотности педагогов;
- подготовку учителей к работе с современными технологиями.
Особое внимание было уделено практическим возможностям использования искусственного интеллекта для повышения эффективности обучения.
Изучен международный опыт
Одной из ключевых тем встречи стал международный опыт внедрения искусственного интеллекта в образовательные системы разных стран.
Участники обсудили лучшие практики государств, которые активно используют современные цифровые решения в школах и образовательных учреждениях.
Речь шла как о применении ИИ в учебном процессе, так и о создании новых подходов к подготовке педагогов и развитию навыков будущего.
Министерство заинтересовано в современных технологиях
Жулдыз Сулейменова подчеркнула, что Министерство просвещения заинтересовано в изучении и внедрении передовых технологических решений.
По ее словам, современные цифровые инструменты способны способствовать повышению качества образования и развитию компетенций, востребованных в цифровой экономике.
Ведомство продолжает работу по модернизации образовательной системы и внедрению инновационных подходов к обучению.
Подготовка к вызовам цифровой эпохи
Встреча прошла в рамках системной работы Министерства просвещения по развитию современных образовательных технологий.
Одним из приоритетов остается подготовка школьников и педагогов к новым условиям, связанным с развитием искусственного интеллекта и цифровой трансформацией общества.
Ожидается, что использование подобных технологий позволит сделать образовательный процесс более гибким, персонализированным и эффективным.
Значение решения
Интерес Казахстана к сотрудничеству с OpenAI отражает глобальный тренд на внедрение искусственного интеллекта в сферу образования. Для страны это может стать дополнительным шагом в развитии цифровых навыков учащихся и подготовке кадров, способных эффективно работать в условиях быстро меняющегося технологического мира.
