208 детей и молодых казахстанцев бесплатно освоили традиционные ремесла у ведущих мастеров страны.
В Астане завершился образовательный проект «Школа национального ремесла», который соединяет культурное наследие с растущей креативной экономикой, передает DKNews.kz.

С 27 июля по 12 августа участников в возрасте от 8 до 20 лет обучали 10 мастеров, отобранных со всего Казахстана.
От ювелирного искусства до ковроткачества
Образовательная программа охватила 10 направлений национального ремесла.
Участники получили практические навыки в таких сферах, как:
- ювелирное искусство;
- обработка дерева;
- обработка кожи;
- валяние войлока;
- керамика;
- ковроткачество;
- резьба по кости;
- другие традиционные виды прикладного искусства.
Главный принцип проекта — передавать технологии непосредственно от мастера ученику, сохраняя не только сами изделия, но и знания об их создании.
Балаева: традиция должна стать ресурсом развития
С завершением обучения участников поздравила заместитель Премьер-министра — министр культуры и информации Аида Балаева.
Она обратила внимание на растущий спрос на национальную эстетику в моде, дизайне, архитектуре, туризме и других направлениях креативных индустрий.

«Глава государства уделяет особое внимание сохранению национальных ценностей, историко-культурного наследия, поддержке творческой молодежи и развитию креативных индустрий. В этой работе народные ремесла занимают особое место. В мастерстве наших ремесленников воплощены история народа, его традиции, мировоззрение и многовековой созидательный опыт. Поэтому сегодня важно не только сохранять уникальные техники и изделия, но прежде всего обеспечивать преемственность поколений – передачу знаний от мастера к ученику. Именно на решение этой задачи направлена «Школа национального ремесла». Сегодня перед нами стоит еще одна важная задача – не просто сохранить традиционные ремесла, но и дать им современное развитие. Традиция должна не оставаться в прошлом, а становиться ресурсом современного развития», - сказала Аида Балаева.
Более 450 заявок на 208 мест
Интерес к проекту оказался более чем вдвое выше количества доступных мест.

На участие поступило свыше 450 заявок. После конкурсного отбора возможность бесплатно пройти обучение получили 208 человек.
Высокой оказалась и конкуренция среди наставников. Из всех регионов Казахстана поступила 331 заявка от мастеров.
После технического отбора конкурсная комиссия рассмотрела 271 заявку и выбрала 10 мастеров.

То есть обучение строилось не только на конкурсном отборе учеников, но и на отборе наставников.
Отдельную группу создали для детей с особыми потребностями
Одним из направлений «Школы национального ремесла» стало инклюзивное образование.

Для детей с особыми образовательными потребностями сформировали специальную группу. Практические занятия были направлены на развитие творческих способностей, мелкой моторики и трудовых навыков.
По итогам проекта выпускникам и мастерам вручили сертификаты. На финальном мероприятии также представили авторские работы участников.

Почему традиционные ремесла получают новое значение
Национальное ремесло постепенно выходит за пределы исключительно культурной и музейной сферы.

Элементы традиционного искусства все активнее появляются в одежде, украшениях, предметном дизайне, интерьерах, архитектуре, сувенирной продукции и туристических проектах.
Это превращает навыки, которые раньше воспринимались прежде всего как способ сохранения наследия, в потенциальную профессию и основу для собственного творческого бизнеса.

Именно поэтому передача ремесленных технологий молодому поколению работает сразу в двух направлениях: помогает сохранять культурный код и одновременно формирует кадровую базу для креативных индустрий.
«Школа национального ремесла» реализована Корпоративным фондом «Фонд развития креативных индустрий» при поддержке Министерства культуры и информации Казахстана.