Педвуз и школа станут ближе. В Алматы хотят связать подготовку будущих учителей с реальными потребностями городских школ — от студенческой практики до содействия в трудоустройстве после выпуска, передает DKNews.kz.
Управление образования Алматы подписало меморандумы о сотрудничестве сразу с пятью высшими учебными заведениями. В городе рассчитывают выстроить для молодых педагогов единую профессиональную траекторию: «вуз — практика — трудоустройство — профессиональное развитие».
Пять университетов будут работать со школами Алматы
Партнерами Управления образования стали:
- Казахский национальный педагогический университет имени Абая;
- Казахский национальный женский педагогический университет;
- SDU University;
- Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана;
- De Montfort University.
Смысл соглашений — приблизить подготовку студентов к запросам школ Алматы, а не ограничивать взаимодействие вузов и среднего образования моментом получения диплома.
Одна из задач сотрудничества — содействие трудоустройству выпускников в государственные организации образования города.
При этом меморандумы не означают автоматического трудоустройства каждого выпускника. Речь идет о создании системы, в которой школа получает возможность раньше работать с будущими специалистами, а студент — познакомиться с профессией непосредственно на практике.
Практику студентов хотят встроить в будущую карьеру
Педагогическая практика станет одним из центральных элементов сотрудничества.
Вузы и система образования Алматы намерены расширять возможности для прохождения практики и академической мобильности студентов. Это позволяет будущему учителю получить опыт работы со школой еще до окончания университета.
Параллельно стороны будут заниматься совершенствованием качества подготовки педагогов и повышением их профессиональных компетенций.
В результате путь молодого специалиста должен выглядеть более последовательно: учеба в университете, практика в системе образования, поиск первого места работы и дальнейшее профессиональное развитие.
Вузы подключат и к профориентации школьников
Сотрудничество начинается еще до поступления будущего педагога в университет.
Меморандумы предусматривают совместную профориентационную работу со школьниками. Это направление должно помочь знакомить учащихся с педагогическими специальностями еще на этапе выбора будущей профессии.
В программу партнерства также вошли научно-исследовательские и методические проекты.
То есть школы смогут взаимодействовать с университетами не только как потенциальные работодатели для выпускников, но и как участники совместной работы над подготовкой и развитием педагогов.
Алматы хочет готовить учителей под потребности своих школ
Для города новая схема связана с расширением сети организаций образования и обновлением образовательной инфраструктуры.
Чем больше школ и образовательных объектов появляется в Алматы, тем острее становится задача обеспечить их специалистами. Подписание меморандумов должно дать городу возможность теснее связывать потребность школ в кадрах с системой подготовки будущих учителей.
Для самих студентов главный практический эффект заключается в сокращении дистанции между университетом и первым рабочим местом.
Вместо ситуации, когда выпускник начинает искать школу только после получения диплома, новая модель предполагает знакомство с системой образования еще во время учебы через практику, проекты и взаимодействие с городскими организациями образования.
Ранее мы рассказывали о платформе, через которую молодых педагогов отбирают для работы в школах «Келешек мектептері». Там работодатели получают доступ к электронным портфолио выпускников, а алматинская модель добавляет к трудоустройству еще более ранний этап — взаимодействие со студентом во время его подготовки в вузе.
