В ближайшие годы казахстанский рынок труда столкнётся с заметной трансформацией требований к работникам. Согласно Future of Jobs Report 2025 Всемирного экономического форума (WEF), к 2030 году изменятся около 40% ключевых навыков, необходимых работникам в РК. Это несколько больше среднемирового показателя в 39%.
Более значительные изменения ожидаются лишь в 12 из 55 рассмотренных экономик. Наибольшие доли навыков, которые претерпят изменения, прогнозируются в Египте и Зимбабве (по 48%), а также в Колумбии, Португалии и Турции (по 44%). Казахстан с показателем в 40% находится на одном уровне с Саудовской Аравией и Мексикой. Для сравнения: в Узбекистане изменятся 36% ключевых навыков, в США — 35%, в Германии и Японии — по 34%, в Китае, Франции и Великобритании — по 33%. Наименьший показатель среди рассмотренных стран прогнозируется в Дании: 28%.
WEF связывает изменения в требованиях к навыкам с целым комплексом факторов — развитием технологий, экономическими и демографическими изменениями, геоэкономической фрагментацией и «зелёным» переходом. При этом непосредственно для Казахстана 58% опрошенных работодателей считают расширение цифрового доступа одним из ключевых факторов, который будет существенно трансформировать их бизнес к 2030 году. В то же время 7 из 10 опрошенных компаний называют дефицит необходимых навыков одним из главных препятствий для трансформации бизнеса.
Роль технологий в выполнении рабочих задач в Казахстане в ближайшие пять лет заметно вырастет. По оценкам работодателей, опрошенных WEF, сейчас преимущественно людьми выполняются 43% рабочих задач, ещё 31% приходится на совместную работу человека и технологий, а 26% — преимущественно на технологии.
К 2030 году структура может существенно измениться. Доля рабочих задач, выполняемых преимущественно человеком, уменьшится сразу на 14 п. п., до 29%, тогда как удельный вес задач, выполняемых технологиями, напротив, вырастет на 13 п. п., до 39%. Доля задач, предполагающих совместную работу человека и технологий, практически не изменится и составит 32%, против нынешних 31%.
Таким образом, уже к 2030 году технологии могут стать основным способом выполнения почти 4 из 10 рабочих задач в Казахстане. В среднем в мире доля задач, выполняемых преимущественно технологиями, может вырасти с 22% до 34%, удельный вес задач, выполняемых преимущественно человеком, сократится с 48% до 33%, а доля задач, совместно выполняемых человеком и технологиями, увеличится с 30% до 33%. При этом WEF отдельно подчёркивает: речь идёт о доле выполняемых задач, а не о соответствующем сокращении количества рабочих мест.
Заметим, внутренние казахстанские оценки в целом подтверждают: демографические факторы, цифровизация и ИИ уже оказывают существенное влияние на рынок труда в стране и будут оказывать в дальнейшем. Так, согласно исследованию Министерства науки и высшего образования РК, охватившему 73 тыс. предприятий, потребность казахстанской экономики в кадрах на 2024–2030 годы оценивается в 437,9 тыс. человек. При этом 55% спроса приходится на специалистов с ТиПО и микроквалификациями, ещё 45% — на кадры с высшим образованием.
Отдельное исследование, проведённое совместно с Quacquarelli Symonds и оценивающее влияние ИИ на рынок труда и подготовку кадров, выявило, что потенциал автоматизации в РК составляет 53%, потенциал усиления рабочей силы за счёт ИИ — 70%, а темпы повышения квалификации в AI-First экономике могут ускориться в 3 раза. Потенциальный дополнительный эффект от применения ИИ в сочетании с ростом производительности в приоритетных отраслях на 14% оценивается в 80 млрд долл. США к ВВП.
Тем временем, по данным Министерства труда и социальной защиты населения РК, под влиянием ИИ на профессиональную структуру рынка труда к 2035 году 562 профессии в Казахстане трансформируются, то есть изменятся способы выполнения задач; 46 профессий сохранятся, но с сокращением численности работников, ещё 14 находятся под риском исчезновения, поскольку их может полностью автоматизировать ИИ. Одновременно ожидается появление 33 новых профессий.
Для справки: с начала 2026 года на бирже труда Enbek.kz было опубликовано 845 тыс. вакансий. Из них 432 тыс., или 51%, приходились на рабочие профессии. В целом рабочая сила Казахстана составляет 9,8 млн человек, численность занятых — 9,4 млн, из которых 50%, или 4,7 млн человек, имеют техническое и профессиональное образование, 44%, или 4,1 млн человек — высшее и послевузовское, ещё 6%, или 0,6 млн человек — среднее.
Необходимость адаптации системы образования к меняющимся требованиям рынка труда отмечают и в Правительстве РК. Премьер-министр Олжас Бектенов отметил, что глава государства, президент Касым-Жомарт Токаев, всегда подчеркивал: каждая отрасль экономики нуждается в специалистах нового типа, способных повышать производительность труда за счет применения современных технологий, и особого внимания требуют рабочие профессии. Статистика это подтверждает: по оценке Министерства труда и социальной защиты населения, совокупная кадровая потребность казахстанской экономики до 2035 года, включая замещение выбывающих работников и новый спрос, оценивается в 2,9 млн человек, причем 1,8 млн, или 62%, приходится на рабочие профессии.
Сегодня в стране действуют 763 колледжа, где обучаются 556 тыс. студентов. В 2026 году было актуализировано свыше 3 тыс. образовательных программ по 160 специальностям. Расширилось и финансирование ТиПО: приём студентов за счёт бюджета вырос с 93 тыс. до 145 тыс. человек в год, размер стипендий — на 50%, а финансирование обучения одного студента — в два раза. При этом более 70% организаций ТиПО были построены свыше 40 лет назад, а в ближайшие три года планируется создать около 7,5 тыс. новых мест в общежитиях. Программу развития инфраструктуры ТиПО на 2027–2030 годы должны представить Правительству до 1 ноября 2026 года.
Систему подготовки кадров планируется перестроить с учётом цифровизации производства: специалисты должны уметь работать с цифровыми системами управления, современными технологиями и инструментами искусственного интеллекта. До конца 2026 года также должен полноценно заработать Национальный центр трансформации профессий, который совместно с работодателями будет участвовать в прогнозировании новых профессий и востребованных компетенций.
Кроме того, в каждом регионе предполагается создать отраслевые кластеры подготовки и независимой сертификации кадров, а в колледжах — развивать краткосрочные программы для получения микроквалификаций. Потребность в видах и количестве рабочих мест планируется прогнозировать ежегодно с учётом региональной специфики и появления новых высокотехнологичных производств, а актуальные данные — публиковать на базе Enbek.kz. На их основе в том числе должен формироваться государственный заказ на подготовку кадров.
