Подготовку специалистов намерены максимально приблизить к реальным потребностям экономики.
В Правительстве Казахстана обсудили дальнейшее развитие системы технического и профессионального, а также послесреднего образования. Совещание под председательством заместителя Премьер-министра – министра культуры и информации Аиды Балаевой было посвящено вопросам подготовки кадров для рынка труда, модернизации колледжей и повышению престижа рабочих профессий, передает DKNews.kz.
Министр просвещения Жулдыз Сүлейменова представила ключевые направления развития системы ТиПО, отметив, что за последние годы государственная поддержка колледжей значительно усилилась.
Государственная поддержка колледжей продолжает расти
По данным Министерства просвещения, за последние три учебных года государственный образовательный заказ увеличился на 48,4 тысячи мест.
Одновременно выросло и число студентов колледжей — с 542,7 тысячи до 556,2 тысячи человек.
Положительные изменения отмечаются и в подготовке специалистов.
За три года:
- количество выпускников выросло почти на 20%;
- выпуск по рабочим квалификациям увеличился на 26,5%;
- число выпускников по специальностям среднего звена выросло на 17%.
Какие изменения ждут систему ТиПО
Одним из главных направлений станет обновление содержания технического и профессионального образования.
Планируется:
- модернизировать образовательные программы колледжей;
- актуализировать Классификатор подготовки кадров с учетом запросов рынка труда;
- внедрять современные подходы к подготовке специалистов;
- готовить кадры для приоритетных отраслей экономики.
Аида Балаева подчеркнула, что особое внимание необходимо уделить выполнению поручений Главы государства по повышению престижа технических профессий и подготовке востребованных специалистов.
Искусственный интеллект изменит подход к подготовке кадров
Отдельной темой совещания стало прогнозирование кадровой потребности.
По словам Аиды Балаевой, важно продолжить сокращение устаревших и невостребованных образовательных программ. При этом система подготовки кадров должна учитывать стремительное развитие искусственного интеллекта, цифровизации, роботизации и внедрение инновационных технологий.
Именно поэтому прогнозирование потребностей рынка труда должно строиться с учетом новых экономических реалий и перспективных инвестиционных проектов.
Колледжи будут теснее сотрудничать с бизнесом
Еще одним приоритетом станет развитие инфраструктуры колледжей и укрепление их материально-технической базы.
Кроме того, планируется расширить систему дуального обучения и усилить взаимодействие учебных заведений с работодателями.
Такой подход позволит студентам получать практические навыки еще во время обучения, а предприятиям — готовить специалистов под собственные производственные задачи.
Что изменится для системы образования
По итогам совещания Аида Балаева поручила продолжить обновление образовательных программ, расширить сотрудничество колледжей с работодателями и развивать систему дуального обучения.
Также профильным ведомствам предстоит:
- обеспечить регулярное прогнозирование кадровой потребности с учетом цифровизации, роботизации и реализации инвестиционных проектов;
- проработать модернизацию инфраструктуры колледжей;
- совершенствовать механизмы организации производственной практики;
- совместно с заинтересованными государственными органами подготовить предложения по совершенствованию законодательства в сфере технического и профессионального образования.
