Будущие врачи будут больше работать в клиниках.
В Казахстане внедряется новая практико-ориентированная модель медицинского образования, которая должна усилить клиническую подготовку выпускников перед самостоятельной работой, передает DKNews.kz.
Об изменениях на заседании коллегии Министерства здравоохранения рассказал первый вице-министр Тимур Султангазиев.
Интернатуру увеличат более чем вдвое
Новая модель предусмотрена законом, подписанным Главой государства 12 июня 2026 года.
Одно из ключевых изменений касается интернатуры. Ее объем увеличивается с 30 до 70 академических кредитов, а сама интернатура становится полноценным этапом клинической подготовки.
Обязательный магистерский компонент исключается из врачебной клинической траектории. Освободившееся учебное время направят на профильную подготовку и практическую работу.
У врача-интерна появился отдельный статус
Впервые на законодательном уровне закреплен статус врача-интерна.
На клинической базе интерну должны обеспечить:
- наставника;
- рабочее место;
- доступ к медицинским информационным системам;
- возможность участвовать в оказании медицинской помощи под контролем опытного врача.
Таким образом, акцент смещается от преимущественно академического обучения к практической подготовке непосредственно в медицинских организациях.
Что изменится для врачей общей практики
Отдельно пересматривается подготовка врачей общей практики.
Будущие специалисты будут проводить больше времени непосредственно в первичной медико-санитарной помощи. Планируется усилить подготовку по амбулаторной педиатрии и увеличить объем практических навыков.
Это особенно важно для региональной медицины, где врачи общей практики становятся первой точкой обращения пациентов и работают с широким спектром заболеваний.
Поступление в резидентуру перевели на цифровую платформу
В 2026 году конкурс в резидентуру впервые проводится через единую цифровую платформу.
Гранты распределяются автоматически с учетом GPA и результатов итоговой государственной аттестации. В Минздраве рассчитывают таким образом минимизировать влияние человеческого фактора.
При поступлении можно выбрать до четырех:
- специальностей;
- организаций образования;
- регионов будущего трудоустройства.
Ежегодно из республиканского бюджета выделяется около 2,5 тысячи грантов на резидентуру.
Дополнительно в 2026 году регионы предусмотрели 937 грантов. Для сравнения, в 2025 году их было 721 — рост составляет почти 30%.
В регионах хотят готовить врачей для конкретных больниц
Еще одним направлением реформы станет развитие образовательно-клинических консорциумов.
Предполагается, что часть подготовки резиденты смогут проходить непосредственно в регионах, где затем будут работать.
Такой механизм должен связать медицинское образование с реальными кадровыми потребностями больниц и поликлиник.
Сколько медиков выпустили в 2026 году
В текущем году образовательные программы в сфере здравоохранения завершили 16 192 специалиста.
Из них обязательной отработке подлежат 7 610 человек. Предварительно распределен 5 951 выпускник — 78,1%.
При этом направление специалиста в регион само по себе не гарантирует, что он останется там работать.
«Важно не только направить молодого врача в регион, но и создать условия для его закрепления — жилье, социальную поддержку, рабочее место, наставничество и возможности профессионального развития», — отметил Тимур Султангазиев.
Что изменится для медицинского образования
Следующим этапом станет практическое внедрение новых требований в медицинских вузах, клинических базах и регионах.
Ключевой смысл реформы — увеличить реальную клиническую практику еще во время обучения и сократить разрыв между получением диплома и самостоятельной работой врача.
Одновременно цифровое распределение грантов и подготовка резидентов непосредственно в регионах должны помочь решать проблему кадрового дефицита за пределами крупнейших городов.
