Мозг сам придумывает фразу.
Одни слышат в звуках игрушечного пианино «ты где?», другие — «это не я». Некоторые способны различить оба варианта, а кто-то распознаёт совершенно иные слова, передает DKNews.kz.
Этот эффект объяснила Вера Никишина, доктор психологических наук, профессор, директор Института клинической психологии и социальной работы, заведующая кафедрой клинической психологии ИКПСР Пироговского Университета Минздрава России.
Платье разделило интернет, пианино повторило эффект
Похожая дискуссия уже охватывала интернет в феврале 2015 года. Тогда пользователи спорили о цвете одного и того же платья: часть видела синий и чёрный, остальные — белый и золотой.
С игрушечным пианино происходит похожая история. Только теперь мозг интерпретирует не цвет и освещение, а неоднозначный звуковой сигнал.
"С позиции клинического психолога я попытаюсь представить иллюстрацию того, как по-разному наш мозг форматирует реальность. И начну с того, что кратко опишу феномен белого шума. Именно на этом феномене и раскрывается тот эффект с мозгом."
Почему звук существует только в голове
До уха доходят акустические волны. Слуховой аппарат превращает их в нервные импульсы, а окончательный смысл формирует мозг.
"Начну с того, что никакого реального звука не существует. Есть акустические волны разной длины, которые наш слуховой аппарат преобразует в нервные импульсы. Задача мозга максимально быстро интерпретировать эти сигналы, а иногда наполнить их смысловыми шаблонами, а иногда и ошибками."
Тот же механизм помогает понимать собеседника в шумном кафе или различать слова на фоне музыки. Но иногда он выдаёт убедительную ошибку.
Мозг не любит бессмысленный шум
Сигнал пианино не содержит очевидной фразы. Мозг всё равно пытается превратить его в знакомую речь, потому что неопределённость требует дополнительных усилий.
"Фраза из пианино – это тоже шум. и наш мозг стремится в этом шуме распознать или найти какой-то ориентир, может быть, даже шаблон. Он не хочет, ему не нравится оставлять звук бессмысленным. Это слишком ресурсозатратно. И тогда он начинает перебирать наиболее вероятные варианты."
В результате человек слышит не просто набор звуков. Он получает готовую фразу, которая кажется вполне отчётливой.
Подсказка меняет то, что мы слышим
Первые слушатели, не знавшие о вариантах «ты где?» и «это не я», распознавали намного больше фраз. После появления двух популярных расшифровок восприятие резко сузилось.
"И как только появились два основные варианта, вот тогда и появилась дифференциация: те, кто слышит вариант «ты где» и тех, кто слышит «это не я»: то есть здесь соединилось два механизма - один механизм нейрофизиологический, в котором наш мозг стремится в бессмысленном шуме найти смысловые ориентиры или шаблоны, а второй механизм, он уже социальный, социально установочный, когда нам задается некий ориентир, и мы присоединяемся к тому или к другому."
Мозг получает готовые версии и начинает проверять сигнал именно через них. После подсказки услышать одну из предложенных фраз становится гораздо легче.
Причём варианты «ты где?» и «это не я» почти не совпадают по звучанию. Это показывает силу установки: человек выбирает не обязательно самый похожий набор звуков, а наиболее доступный для его восприятия шаблон.
Причём здесь знаменитое платье
В случае с платьем мозг пытался определить освещение на фотографии и автоматически корректировал цветовой баланс. Поэтому один человек видел светлую ткань, а другой — тёмную.
Пианино запускает тот же принцип в слуховой системе. Мозг подстраивает восприятие под опыт, ожидания и предложенный контекст.
"Феномен, или точнее эффект пианино, это случай, копирующий тот, который нам уже известен с платьем. И если для платья это была цветовая иллюзия, тогда мозг по-разному интерпретировал освещение на фотографии, подстраивая цветовой баланс, то в случае с пианино мозг настраивает слух, пытаясь на основании установок, личных установок, придать хаотичному звуку или шуму какой-то смысл."
Эта ошибка когда-то спасала жизни
Стремление находить смысл в неопределённых звуках появилось не случайно. Для древнего человека лишний раз принять шум ветра за приближение хищника было безопаснее, чем пропустить реальную угрозу.
"Такие усилия нашего мозга абсолютно эволюционно оправданы. Они позволяли нашим предкам выживать в постоянно меняющейся среде. Поскольку настроенность на идентификацию шумов много раз спасала им жизнь. То есть принять звук ветра за шаги хищника, и убежать это было безопасно. А вот если человек не замечал реальную угрозу, вот тут уже возникала смертельная опасность. По сути дела, за прошедшие тысячелетия наш мозг был запрограммирован на перестраховку."
Сегодня этот механизм заставляет людей различать голоса в шуме ветра или мелодию в звуках техники. Мозг заполняет пробелы знакомыми образами, даже если ошибается.
Психологи называют такой механизм апперцепцией. Человек воспринимает происходящее через прошлый опыт, эмоции и сформировавшиеся установки.
Как безобидное пианино создаёт конфликт
Вирусный эффект быстро выходит за пределы игры со слухом. Люди начинают делиться на группы по принципу «кто что услышал».
"Поскольку данный пример является не академическим экспериментом, а, в общем-то, он возник из нашей повседневной реальности, то к нему может присоединяться большое количество разных социальных феноменов, ну, например, по распознаванию, можно якобы отнести человека к категории «свой»-«чужой»: то есть если ты слышишь так как я, тогда свой, если мы слышим по-разному, тогда чужой, вот и повод для конфликта."
Так простой звуковой сигнал показывает более широкий социальный механизм. Люди способны спорить не только об оценках, но и о реальности, которую каждый воспринимает по-своему.
"Важно то, что феномен пианино с чебурашкой не просто забавный случай, а большая социальная иллюстрация принципам реализации осознания, принципа того, что мы живем в мире, который нам создает наш мозг. И зачастую наш мозг нас обманывает, ну, например, в иллюзиях восприятия нас обманывают."
Пианино не произносит персональную фразу для каждого слушателя. Разные версии создаёт человеческий мозг — быстро, убедительно и почти незаметно для своего владельца.
"Поэтому для того, чтобы лучше понимать мир и себя, и других людей, очень полезно задаться вопросами о том, как работает наш мозг. Иначе мы, как и сейчас, попадаем в ситуацию, что даже чебурашка может оказаться не тем, из-за кого он себя выдает и кого мы слышим."
